Κοινωνική και συναισθηματική ανάπτυξη στην πρώιμη παιδική ηλικία

H κοινωνική και συναισθηματική ανάπτυξη είναι ένα ουσιαστικό βήμα στην εκπαίδευση και την ανάπτυξη κάθε παιδιού. Αυτή η συνεχής διαδικασία αφορά την ανάπτυξη των ικανοτήτων που είναι απαραίτητες για την κατανόηση και τη διαχείριση των συναισθημάτων, επιτρέποντας στα παιδιά να επικοινωνούν, να μαθαίνουν και να περιηγούνται αποτελεσματικά στον κόσμο.

Οι κοινωνικές και συναισθηματικές δεξιότητες τείνουν να διαμορφώνονται με φυσικό τρόπο καθώς τα παιδιά αλληλεπιδρούν μεταξύ τους και με τους ενήλικες, αλλά οι δεξιότητες αυτές μπορούν επίσης να υποστηριχθούν στην τάξη και στο σπίτι. Ειδικότερα, η εκπαίδευση στην πληροφορική είναι ιδιαίτερα αποτελεσματική για την καλλιέργεια αυτών των κοινωνικοσυναισθηματικών δεξιοτήτων.

Ενημερωθείτε για την Εκπαιδευτική Ρομποτική μέσα από τα σεμινάρια και τις λύσεις
της O3 Out of the Ordinary.

Πακέτο Εκπαιδευτικής Ρομποτικής για παιδιά προσχολικής ηλικίας

Γιατί η κοινωνικο-συναισθηματική ανάπτυξη είναι σημαντική στην πρώιμη εκπαίδευση

Η κοινωνικο-συναισθηματική ανάπτυξη είναι απίστευτα ευεργετική για τους μικρούς μαθητές. Τα παιδιά που διαθέτουν αυτές τις δεξιότητες και επιδεικνύουν υγιείς κοινωνικές και συναισθηματικές συμπεριφορές αποκτούν ένα ευρύ φάσμα πλεονεκτημάτων – συμπεριλαμβανομένων των καλύτερων ακαδημαϊκών επιδόσεων στο δημοτικό σχολείο.

Δίδαξα στο νηπιαγωγείο τα πρώτα τρία χρόνια της εκπαιδευτικής μου καριέρας και είδα από πρώτο χέρι ότι υπάρχει συσχέτιση μεταξύ της ακαδημαϊκής επιτυχίας ενός παιδιού και του επιπέδου της κοινωνικής και συναισθηματικής του ανάπτυξης. Το να μάθουν “πώς να πηγαίνουν σχολείο” αποτελεί τεράστιο μέρος της εκπαίδευσης στην πρώιμη παιδική ηλικία. Είναι η πρώτη φορά που τα παιδιά μαθαίνουν πώς να περπατούν σε ουρές, να ξεκινούν φιλίες με αγνώστους, να εναλλάσσονται και τόσα άλλα πράγματα.

Τα παιδιά που μαθαίνουν και εξασκούν αυτές τις δεξιότητες για πρώτη φορά βρίσκονται σε μειονεκτική θέση όταν έρθει η ώρα να μάθουν και ακαδημαϊκές δεξιότητες. Μαθαίνουν ταυτόχρονα τόσο κοινωνικές όσο και ακαδημαϊκές δεξιότητες και αυτό είναι ένα τεράστιο έργο!

Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να βοηθήσουν προωθώντας την κοινωνική και συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών όσο το δυνατόν νωρίτερα.

Πώς να αναπτύξετε κοινωνικές και συναισθηματικές δεξιότητες στην πρώιμη παιδική ηλικία

Για να διασφαλίσουμε ότι οι μικροί μας μαθητές αναπτύσσουν τις κοινωνικοσυναισθηματικές τους δεξιότητες αποτελεσματικά και αρκετά νωρίς, μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε ένα ευρύ φάσμα δραστηριοτήτων και μαθημάτων που διδάσκουν πώς να διαχειρίζονται τα συναισθήματα και τις κοινωνικές καταστάσεις.

Ακολουθούν μερικές από τις αγαπημένες μου.

Μάθηση μέσω παραδείγματος

Το παιχνίδι ρόλων ήταν ένα εργαλείο που χρησιμοποιούσα όταν ανέπτυσσα τις δεξιότητες των μικρών μαθητών. Υποδυόμασταν καταστάσεις και εξασκούσαμε τις αντιδράσεις. Στη συνέχεια, όταν προέκυπταν καταστάσεις της πραγματικής ζωής, μπορούσαμε να ανατρέξουμε στον τρόπο που εξασκηθήκαμε στο παιχνίδι ρόλων.

Αναζητούσαμε επίσης κοινωνικές-συναισθηματικές δεξιότητες σε ιστορίες που διαβάζαμε και τις χρησιμοποιούσαμε ως παραδείγματα. Όπως και με κάθε άλλη δεξιότητα, τα παιδιά χρειάζονται σαφή, σωστά παραδείγματα για να ακολουθήσουν και άφθονο χρόνο για εξάσκηση.

Μάθηση μέσα από το παιχνίδι

Η μάθηση μπορεί και πρέπει να είναι διασκεδαστική και συναρπαστική, και οι μαθητές σήμερα είναι αρκετά τυχεροί που έχουν πρόσβαση σε ένα ευρύ φάσμα εκπαιδευτικών παιχνιδιών και εργαλείων μάθησης. Τα προγραμματιζόμενα και διαδραστικά ρομπότ της O3 Out of the Ordinary όπως το STEAM PARK βοηθά στην ανάπτυξη κοινωνικών-συναισθηματικών δεξιοτήτων μέσω του παιχνιδιού.

Τα παιδιά έχουν μεγάλο κίνητρο να χρησιμοποιούν τα σετ ρομποτικής οπότε μπορείτε να σχεδιάσετε εργασίες που τα βάζουν να λύνουν προβλήματα και να εναλλάσσονται, δίνοντάς τους πραγματική εξάσκηση σε αυτές τις κοινωνικές δεξιότητες.

Αναγνωρίζοντας την υγιή κοινωνικο-συναισθηματική ανάπτυξη

Όταν βοηθάμε τους μικρούς μαθητές να αναπτύξουν κοινωνικές-συναισθηματικές δεξιότητες, οι εκπαιδευτικοί πρέπει να αναγνωρίζουν τα σημάδια που δείχνουν ότι οι ικανότητες αυτές αναπτύσσονται σωστά στους μαθητές τους. Ευτυχώς, υπάρχουν πολλά ορόσημα που μπορείτε να προσέξετε.

Το να ζητούν βοήθεια και να υπερασπίζονται τον εαυτό τους είναι μια ένδειξη της κοινωνικο-συναισθηματικής ανάπτυξης που πάντα παρακολουθούσα. Ένα παιδί που μπορεί να ζητήσει βοήθεια με τον κατάλληλο τρόπο όταν χρειάζεται σηματοδοτεί καλά ανεπτυγμένες δεξιότητες. Ωστόσο, οι εκπαιδευτικοί πρέπει επίσης να προσέχουν πολύ τις εκφράσεις του προσώπου των μαθητών και άλλες ενδείξεις. Έπρεπε να ξέρω πότε έπρεπε να επέμβω αν βρίσκονταν σε πραγματικό κίνδυνο και δεν ήξεραν πώς να ζητήσουν βοήθεια. Αυτό μας έδωσε επίσης την ευκαιρία να εξασκηθούμε στο πώς θα μπορούσαν να ζητήσουν.

Αν είστε γονιός, σκεφτείτε να ξέρετε πώς μοιάζει ο “potty dance” του παιδιού σας. Ως γονέας, βλέπετε αυτόν τον χορό και ξέρετε ότι πρέπει να σπεύσετε το παιδί στην τουαλέτα. Ως δάσκαλος, πρέπει να ξέρετε πώς μπορεί να μοιάζει ο χορός του γιογιό 20+ παιδιών και πρέπει επίσης να τα διδάξετε πώς να ζητούν να χρησιμοποιήσουν την τουαλέτα ή να κάνουν σήμα σε έναν ενήλικα.

Διδάξτε κοινωνικές-συναισθηματικές δεξιότητες με τα πακέτα Προσχολικής ηλικίας

Η κοινωνικο-συναισθηματική ανάπτυξη είναι ένα κρίσιμο στάδιο στα πρώτα χρόνια της ζωής κάθε παιδιού. Με την υποστήριξη των εκπαιδευτικών, η διαδικασία αυτή μπορεί να δώσει στους μαθητές τα εργαλεία που χρειάζονται για να δημιουργήσουν σχέσεις, να επικοινωνούν αποτελεσματικά με τους άλλους και να διαχειρίζονται τα συναισθήματά τους με υγιή τρόπο.Είναι εύκολο να συνδυάσετε την ανάπτυξη κοινωνικών-συναισθηματικών δεξιοτήτων με την επιστήμη των υπολογιστών και την εκπαίδευση STEM, και τα εκπαιδευτικά πακέτα της Ο3 Out of the Ordinary είναι ο τέλειος τρόπος για να κάνετε ακριβώς αυτό.